O princípio da mediação pressupõe que mediador e mediado se modifiquem, que a sociedade se modifique. Reuven Feuerstein construiu uma teoria fundamentada nisso, exposta nesse livro e analisada pelas três autoras. Essa teoria abre perspectivas de uma intencionalidade positiva para muitos, ajudando a superar impasses educacionais que desde sempre têm prevalecido. E apresenta similaridades com as ideias de mestres como Piaget e Paulo Freire.
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