Que tal exercitar a mente brincando? Essa é a proposta deste livro que aborda a aprendizagem lúdica da matemática como ferramenta didático-pedagógica. Composta por nove capítulos, de quatro autores, a obra propõe conceitos fundamentais para que os professores sejam educadores lúdicos e possam conceber e ofertar jogos que estimulem as habilidades cognitivas, emocionais e comportamentais durante as aprendizagens matemáticas.
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