Livro: "BORBOLINDA: UMA HISTORIA DE INCLUSÃO"

É com satisfação que apresentamos o produto educacional, resultante de uma pesquisa desenvolvida no Programa de Mestrado em Educação Profissional e Tecnológica (ProfEPT), na Linha de Pesquisa em Práticas Educativas em Educação Profissional e Tecnológica (EPT), intitulada “Educação Inclusiva e Pessoas com Deficiência: trajetória da primeira discente deficiente visual do IFSul — Câmpus Charqueadas”. O presente produto é um convite a refletirmos sobre o processo de inclusão escolar, o que apresentamos de forma lúdica através da história de Borbolinda, uma linda borboleta que evocamos para narrar a trajetória da primeira discente com deficiência visual no Campus. Ao longo da trajetória, Borbolinda nos convoca a reconhecer sujeitos, concepções, direitos e recursos envolvidos no processo de inclusão, com seus desafios e possibilidades. Com isso, não buscamos apresentar discussões teóricas que sustentam a temática – o que pode ser localizado na Dissertação Educação Inclusiva e Pessoas com Deficiência: trajetória da primeira discente deficiente visual do IFSul — Câmpus Charqueadas. Diferentemente, buscamos possibilitar o encontro dos leitores ao tema a partir da própria trajetória dos sujeitos envolvidos no processo de inclusão, situando elementos que se mostraram centrais neste percurso para que sejam (re)conhecidos e (re)apropriados em diferentes espaços. Como um casulo, esperamos que esta leitura seja um dos momentos de desenvolvimento e busca de aprofundamento sobre o tema, para que alcemos outros voos, de forma ética, coletiva, comprometida com o espaço público em que produzimos conhecimento, visando (re)construir e (re)pensar as condições de inclusão escolar.