Livro: "Como solucionar a indisciplina na sala de aula usando a abordagem sistêmica"

Percebemos que a indisciplina é um problema crônico e crescente nas escolas do Brasil e do mundo. É um temapujante, necessariamente envolvente para professores e outras pessoas que têm de lidar com isso na escola todos os dias e, aparentemente, é um problema que não vem sendo endereçado com soluções adequadas ou pelo menos rápidas e efetivas. Percebemos que, dotados da abordagem sistêmica, somos capazes de fornecer uma solução e ferramentas maiseficientes e rápidas para esse problema tão comum.Eu, como professor, e também como aluno, já sofri com esta questão daindisciplina dos dois lados da situação. O nosso Instituto aprofundou-se naaplicação deste problema ao longo dos últimos anos com uma metodologiaque nós desenvolvemos e compartilhamos através do Treinamento emEducação Sistêmica IDESV. Através disso, ganhamos experiência, tambémcontando com a experiência dos nossos alunos que aplicaram o método,testaram em instituições na prática, sobre os pilares, que aqui chamo deComponentes da Indisciplina.Aqui, vamos compartilhar com vocês ferramentas práticas paraaplicação no dia a dia. Apresentaremos a base do método edetalharemos os componentes, ou princípios, seguidos de um caso queilustra cada um deles. Os casos são experiências reais, vivenciadas pormim ou pela educadora Roseli Evangelista.Que possam ser úteis!