Consciência fonológica: coletânea de atividades orais para a sala de aula compila atividades envolvendo a consciência fonológica com o intuito de incentivar os professores dos primeiros anos escolares a desenvolverem a oralidade em sala de aula por meio de jogos fonológicos e de brincadeiras orais, tais como histórias rimadas, poesias rimadas, parlendas e trava-línguas. Algumas dessas atividades descritas foram desenvolvidas e aplicadas em sala de aula com alunos cursando os anos iniciais de escolas públicas localizadas na cidade do Rio Grande – RS. O texto se embasa em literatura especializada produzida por autores que têm evidenciado o papel relevante da consciência fonológica durante o processo de aprendizagem da leitura e da escrita nos anos iniciais.
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Autor: Susie Enke Ilha
