Livro: "De Pueris (dos Meninos)"

Erasmo de Rotterdam (1467-1536), depois de vivenciada a dolorosa vida de aluno dos frades franciscanos, onde reinava a velha pedagogia dos castigos físicos e da pura memorização de textos de cunho religioso e pietista, decide abrir novos horizontes para a ciência e arte da educação. Além do opúsculo sobre as boas maneiras (A civilidade pueril), ele elabora um texto menos acalentado, onde o educador descortina o fundamento de tudo que vai orientar a vida em desenvolvimento do menino e do adolescente. Dados sobre essa obra de Erasmo apontam indistintamente referências às crianças e aos jovens, o que comprova que ele não as diferenciava, mas se referia a uma disciplina que servisse a todos indistintamente, e não só a jovens de elite, como era comum na época. Após tantos séculos em que era destacada apenas a dimensão teológica e religiosa do homem, agora, os pensadores de proa buscam fundamentar o valor do homem em sua própria estrutura existencial. O homem, enfim, vale por si e em si. Eis o significado pedagógico deste livro De Pueris, literalmente, sobre os meninos ou dos meninos. Todo o processo educativo, segundo Erasmo, está pautado pelo alinhamento cultural da época, a saber, o humanismo.