Livro: "Educação Física Cultural: O Currículo em Ação"
SINOPSE:
Com o intuito de destrinchar os procedimentos empregados pelos professores que afirmam colocar em ação o currículo cultural da Educação Física, transformamos seus relatos de experiência em objetos de análise do estudo “A prática do currículo cultural da Educação Física na perspectiva dos professores”, subsidiado pela Fapesp através do processo nº 2015/08168-3. Tomando contato com esses documentos, é possível compreender boa parte das trajetórias percorridas por seus autores, as concepções que influenciam sua docência, as certezas e dúvidas que os mobilizam, as ideologias que perpassam suas convicções pedagógicas e também suas inquietações, desejos e realizações.
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