Educação ou doutrinação ambiental? Para o autor, trata-se de doutrinação. Será educação ambiental quando os estudantes apreenderem a argumentar e contra-argumentar com base nos procedimentos das ciências. O autor apresenta uma análise retórica do consenso latino-americano de educação ambiental cujos critérios são as técnicas argumentativas empregadas pelos autores. Assim, a exposição dos critérios analíticos permitem que os leitores avaliem a pertinência da crítica e apreendam como fazer. No final o autor apresenta uma proposta sumária para a educação ambiental.
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Autor: Tarso Mazzotti
