Livro: "Ensinando literatura com comparações"

“A literatura é uma doença textualmente transmitida, normalmente contraída na infância” (Jane Yolen).
Esta é uma produção técnica do Grupo de Pesquisa em Filosofia e História da Educação (Agoge), associado ao Mestrado Profissional em Educação e à licenciatura em Letras do Centro Universitário Adventista de São Paulo (Unasp-EC). Trata-se de um esforço conjunto de jovens pesquisadores ligados a esses mesmos cursos no sentido de tornar o ensino e a aprendizagem de literatura mais prazerosos e eficazes. A ideia foi a de usar a comparação, principalmente de obras afins, conectando passado e presente, diferentes culturas e gêneros literários, com atenção especial para literaturas tão antigas quanto a literatura clássica ebíblica, e tão recentes quanto a literatura lusófona e anglófona. Como se percebe, o objetivo foi ambicioso e partiu da convicção de que o modelo aqui fornecido pode se tornar útil nas aulas de literatura. Esta produção técnica assume, portanto, as características de um manual de comparações literárias, a partir de um conceito literário longamente estabelecido, o topos, que é discutido em detalhes na introdução.
CONTEÚDO
– APRESENTAÇÃO– INTRODUÇÃO– COMPARANDO HISTÓRIAS DE APEDREJAMENTO– COMPARANDO HISTÓRIAS DE REFLEXO NO ESPELHO– COMPARANDO HISTÓRIAS DE MULHERES ORNITOMÓRFICAS– COMPARANDO HISTÓRIAS DE DILÚVIO– COMPARANDO HISTÓRIAS DE APARIÇÕES– COMPARANDO HISTÓRIAS DA MODERNIZAÇÃO DOS DEUSES– COMPARANDO HISTÓRIAS DE CRIAÇÃO E ERRO– COMPARANDO HISTÓRIAS DE LÁGRIMAS ENXUGADAS COM OS CABELOS– COMPARANDO HISTÓRIAS DE LOUCURA REAL– COMPARANDO HISTÓRIAS DE GLOSSOGÊNESE– COMPARANDO HISTÓRIAS DE PAIXÃO NÃO CORRESPONDIDA– COMPARANDO HISTÓRIAS DE MATRICÍDIO– CONSIDERAÇÕES FINAIS– ÍNDICE REMISSIVO– SOBRE OS AUTORES