Há ciência nas religiões? É possível retirar delas um pouco de ciência e aprender com elas na escola? Sim. A escola ainda é um dos raros locais onde se imagina que todos são iguais. Independentemente de classe, cor, religião, procura-se compartilhar os conhecimentos científicos de forma igualitária. Mas quando o assunto é religião, as pessoas se dividem basicamente em dois grandes grupos: as tolerantes e as intolerantes. Mesmo no século XXI, onde existem no mundo mais de 22 mil diferentes denominações religiosas, a intolerância ainda é visível.A corrida velada de cada uma delas para aumentar o número de fiéis se reproduz em preconceitos, assédio na escola (Bullying) e no ambiente de trabalho, o que provavelmente repercute no atraso do desenvolvimento intelectual e econômico do país.A questão é: se há tantas religiões no mundo, será que é possível retirar delas um pouco de ciência e aprender com elas?Aprenda nesta obra a desvendar os prós e os contras de se levar o ensino religioso ou as ciências das religiões às escolas e de como é possível desenvolver um ambiente de paz, tolerância e equilíbrio, usufruindo da sabedoria de cada uma delas.
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