A teoria da deficiência crítica refere-se a um conjunto diversificado e interdisciplinar de abordagens teóricas. A tarefa da teoria da deficiência crítica é analisar a deficiência como um fenómeno cultural, histórico, relativo, social e político. Alguns chamam a este trabalho “estudos críticos de deficiência” ou CDS (por exemplo, Meekosha & Shuttleworth 2009; Vehmas & Watson 2014). O uso da “teoria da deficiência crítica” aqui pretende capturar uma faixa mais ampla de abordagens, incluindo as originárias do campo da filosofia. A teoria da deficiência crítica é uma metodologia, não uma “área de estudo orientada para o assunto” (Schalk 2017). Como uma metodologia, a teoriaenvolve o escrutínio não das deficiências corporais ou mentais, mas as normas sociais que definem atributos particulares como deficiências, bem como as condições sociais que concentram atributos estigmatizados em determinadas populações.
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