Livro: "FILOSOFIA E EDUCAÇÃO UMA JORNADA TRANSCENDENTE"

Sócrates disse: “Conhece-te a ti mesmo”. E eu reitero: se você não conhecer a si mesmo, perderá a melhor parte de sua história humana e cósmica, pois nesse mergulho atemporal, dentro desta dimensão holográfica, você se descobrirá uma energia imortal que constrói sua realidade a cada pensamento.Então, mesmo quando ouvir Nietzsche dizer que “Deus está morto”, você pode descobrir o Deus vivo dentro de você mesmo, e se libertar da couraça reichiana para sentir os múltiplos orgasmos em sua memória celular, pois o passado é arquivo morto e o futuro, apenas uma possibilidade. Carpe Diem (viva o agora), pois Nietzsche alerta: “O homem é uma corda, atada entre o animal e o super-homem – uma corda sobre o abismo”.Assim, por que não experimentar o Rizoma de Deleuze? Nele, o caminho se faz a cada passo em ramificações em qualquer ponto aleatório, servindo para exemplificar um sistema epistemológico, onde não há raízes, pois a consciência se descobre ser energia cósmica consciente e livre. No fluxo dessa “obra” Filosofia e Educação: Uma Jornada Transcendente, estaremos navegando neste mar cósmico desses dois mundos paralelos, interconectados pela magia de átomos conscientes, às vezes em um Bóson de Higgs singular, que se materializa em alguns destes ícones da mente criativa mundial – Foucault, Espinoza, Schopenhauer, Fernando Pessoa, Drummond e Clarice Lispector.Os laços entre Filosofia e Educação possibilitam a transformação do aluno como agente de sua própria história. Segundo Luckesi, as relações entre Educação e Filosofia parecem ser quase “naturais”. Enquanto a educação trabalha com o desenvolvimento dos jovens e das novas gerações de uma sociedade, a filosofia é a reflexão sobre o que e como devem ser ou desenvolver estes jovens e esta sociedade.