Este livro faz parte de um estudo de Mestrado Acadêmico, onde investigou-se como um processo de formação continuada ressignificou a prática pedagógica dos professores. Nele você encontrará técnicas e estratégias para mediação de conflitos existes em aulas de iniciação esportiva. O contexto desse estudo aconteceu no bairro de Heliópolis capital de São Paulo, esse bairro possui índices expressivos de vulnerabilidade social, contudo pessoas residem, vivem, produzem cultura artística e esportiva em larga escala. A proposta desse livro é apresentar como a iniciação esportiva vai ao encontro da Cultura da Paz, onde crianças e adolescentes, jogam, brincam de esportes e principalmente refletem sobre suas atitudes e valores cotidianamente. Os relatos de experiências dos professores envolvidos nesse processo de formação é um convite aos amantes dos esportes como meio de transformação social, um vetor importante que professores, pais e familiares devem refletir sobre essa possibilidade.Portanto, aproveitem a leitura e compreendam como o esporte é importante na formação de crianças e adolescentes, e principalmente na ação docente com objetivos, estratégias e avaliação bem delineadas, potencializa o processo de formação cidadã dos envolvidos.
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Autor: fabio eduardo mamel
