Livro: "História e resistência da educação libertária no Brasil"

O livro apresenta e procura analisar a história da resistência da educação libertária no Brasil.
No Brasil, um dos meios primordiais, embora não os únicos, de expressão da educação libertária foram as Escolas Modernas. Estas foram inauguradas a partir de 1912, baseando-se no ensino racional e integral. Ao mesmo tempo, as iniciativas educacionais da época evidenciavam a completa falência ou mesmo o desinteresse do Estado em organizar um amplo sistema escolar, público, laico e gratuito para todos.
Nesse momento, a escolarização burguesa da sociedade pôde ser problematizada pelos anarquistas e ainda por outros defensores de escolas proletárias, opondo-se a uma edificação autoritária e um espírito de classe, que, como dito, relegava os trabalhadores e seus filhos ao mundo do labor, revelando-se como um dos elementos na dominação de classes.

Seja como for, a reflexão que se propõe com este trabalho é pensar sobre a educação libertária como prática de resistência ante o ambiente de opressões do início do século XX no Brasil, abordando seus enfrentamentos e lutas, no mesmo momento em que o país vivia um início tímido de seu sistema escolar, cuja implantação só com muito esforço se completaria ao fim do século.