Pesquisadores da área de Educação: Currículo, da PUC/SP resolveram voltar o olhar de forma sensível a situação dos contextos escolares no período do isolamento social em decorrência da pandemia por COVID-19.Os textos que aqui estão sendo compartilhados são resultantes da inquietação de cada pesquisador/a frente à sua própria janela existencial. São olhares registrados acerca da educação, num exercício metafórico de compreensão de um contexto inédito repentinamente imposto: o isolamento social decorrente da pandemia.Algumas experiências que vivemos não cabem numa narrativa linear, lógica, objetiva. Porque são intensas, porque são profundas, porque nos transportam para outras dimensões.Convidamos o leitor a mergulhar conosco e observar o olhar de cada uma das nossas janelas e pensar na sua própria.
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Autor: MERE ABRAMOWICZ
