O ensino de Matemática Financeira deve esclarecer dúvidas e ajudar os alunos/cidadãos a evitar as jogadas de marketing de diversas empresas quanto ao real valor dos produtos em transações comerciais e financeiras, principalmente em compras à vista e a prazo. Com a certeza de que isso poderia ser feito de modo contextualizado e dinâmico, passei a ter como objetivo o desenvolvimento de um curso de formação continuada sobre Matemática Financeira para professores de Matemática do Ensino Médio, abordando seus resultados, tudo detalhadamente descrito neste livro. Tal curso visou resgatar conteúdos de Matemática Financeira e discutir problemas pertinentes a essa temática e questões com as quais nos deparamos no dia a dia, trabalhando com a visualização, com animação do fluxo de caixa da operação e com o auxílio de uma ferramenta computacional como apoio ao processo ensino-aprendizagem.
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