A presente obra visa apontar novas formas de detecção dos Estilos de Aprendizagem a partir do Modelo RayId, criado por Denny Johnson observando similaridades a partir dos modelos Vark e Kolb. Apontando dessa forma a eficiência do modelo RayId na detecção dos Estilos de Aprendizagem, cujos os padrões de detecção são rápidos e podem ser aplicados a públicos de diferentes faixas etárias por meio de fotografia iridológica. A partir dessas informações, será possível desenvolver e utilizar metodologias e técnicas de ensino que observem os diferentes Estilos de aprendizagem: Visuais, Auditivos ou Cinestésicos, observando metodologias de ensino que possam ser mais motivantes e significativas, e desta forma gerando melhores resultados no processo educacional.
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