Livro: "O LIVRO DOS VENCEDORES: Experiencia no Ensino (1)"

Não existem coisas que nós os homens não saberemos fazer, apenas precisamos fazer um esforço. As estratégias coletivas produzirão efeitos inesperados: Para grandes males, grandes remédios! Aos invencíveis nem o tempo será capaz de vencer! O propósito desta obra é construir com uma tabela geral de postulados para o sistema de ensino, porque aquele que faz e promove o bem, promove o seu próprio êxito e, independente- mente de tudo o que se possa falar da vida, o amor é uma coisa agradável porque contém Lei e lógica só é bela quando contém amor. A pergunta é: qual é o valor da indeterminação? Ao ler es- ta obra, o leitor descobrirá que a admiração é uma faculdade que advém da razão , por isso é que um homem enlouquecido nunca admirará uma virtude . O reinado de afetos superiores onde o ensino e aprendizado assumem a primazia, fazendo uso da alta tecnologia é a melhor dádiva do tempo. Para tentarmos tornar também absuluto o nosso dever para com a eternidade. Se acreditamos no princípio de que os bons serão melhores e os maus serão piores, em breve teremos um foço tão fundo, que os mais sensatos necessitarão de muito esforço para respirarem. A ironia do segredo é revelação. É necessário integrar, derivar e achar os limites da ignorância. “ Todos os fracassados são os ho- mens que não viram quão perto estavam do sucesso, quando desistiram”. – terá dito um sábio. O cérebro seleciona o que há de melhor na Natureza e chama de humanidade ao que o seleci- onou. Só seremos universais se conhecermos e amarmos a nossa aldeia que chamamos de Planeta Terra.“Estamos a viver atual -mente um daqueles sinistros que transforma as pessoas comuns em vítimas e os sobreviventes em heróis. Até onde sabemos, em tais crises , os heróis mais improváveis encontram-se em locais mais imprevistos.” Nós – os que ensinamos- somos pela justiça! Somos sobretudo por aqueles que advogam a inocência como direito a ser absolvido pela sabedoria. Qualquer força é proprie dade de alguma lei e, a Lei da Natureza é de origem eléctrica. Um provérbio chinês diz que “Por mais negra que seja a nuvem da tempestade , há sempre uma gota de água branquinha para matar a nossa sede …”– aqui está a certeza do futuro. Se as noi- tes continuarem tormentos para os nossos sonhos, precisamos endireitar as nossas veredas e sair do labirinto.As escolas são pe- numbras que permitem passar do obscurantismo a lucidez e, é o ensino que permite essa passagem. Se o segredo se apoderar de todas as noites , nelas se encontrão parte dos sonhos de alguns de nós ; e alguns de nós pretendemos viver tais belos sonhos á luz do dia por isso, temos que ENSINAR. Por mais difícil que seja o caminho da razão, ele é sempre melhor! É o nosso caminho. Porque temos que vencer . Quanto aos odientos, – quem os ras- pará a noite que se entranhou nas suas visões? – Mas eu escri- tor , continha juventude , luxúria , e um suspiro doirado dos “campos verdes” ! Existem realidades inerentes a um mundo diferente do mundo material, mas que interferem a vida huma -na: São realidades espirituais. Essas realidades são a parte mais difícil da vida humana. Mas atenção! Qual é o algarismo corres- pondente a esse pensamento? O melhor mesmo é amar alguém, ainda que seja simplesmente a Deus e sentir-se completamente livre e feliz só por isso. São coisas pequeníssimas que podem ser limadas com um pouquinho de carinho; são bastante escorrega- dias e ao mais pequeno engano, podem cair e desfazer-se ou multiplicar-se: -São as nossas vidas . Porque o que se encontra dentro da veia, tem muitos caminhos mas pertence a um só coração . Temos que desenvolver ações que tendam mais a enriquecer a fraternidade humana do que empobrecê-la. Sei que isto é o que alguns menos pretendem ouvir: Ou porque contém verdade – e a verdade lhes é dolorosa – ou porque não estão habituados a ouvir palavras bem pronunciadas. É questão atual .