Este livro aborda o conceito de objetos de aprendizagem virtuais, que podem ser definidos como um novo recurso tecnológico que visa à elaboração de material educativo com conteúdos didáticos, permeados pela interdisciplinaridade, interatividade, além de complementos e exercícios. A principal ideia em torno dos objetos de aprendizagem é “quebrar” o conteúdo educacional em pequenos trechos que possam ser reutilizados em diferentes ambientes de aprendizagem, em um espírito de programação orientada a objetos. A utilização desta ferramenta, focada em jogos e atividades, traz a ludicidade para o ensino e uma nova proposta de avaliação, tornando o processo mais natural e prazeroso. Recursos de computação, aliados ao uso de técnicas pedagógicas contemporâneas, fazem dos objetos de aprendizagem novas possibilidades para um ensino moderno.
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