Livro: "Os 4 Segredos dos Professores Altamente Produtivos: Os pilares que te guiarão para a qualidade de vida e realização profissional"

Você já sentiu como é estar em uma rotina em que se sentia ocupada, mas não produtiva? Ou talvez, cansada e com baixo desempenho? Muitos professores sim. A jornada de trabalho de um professor é magnífica, principalmente se você gosta de rotina. Você tem praticamente tudo definido, como o horário em que deve estar na sala por exemplo. Ou seja, é tudo muito bem organizado aparentemente. Quando você não está na sala de aula, você pode fazer todas as suas demais atividades, como pesquisas e planejamento de aulas. Essas partes do trabalho de um professor são muito bem definidas. Sendo assim, gerenciar o trabalho e ser produtivo deve ser fácil, não é mesmo? Mas não é. A verdade é que, não há tempo suficiente para completar tarefas fora da sala de aula. Você tenta ganhar tempo entre as aulas, mas não é o suficiente. Os horários parecem nunca permitir um período de algumas horas ininterruptas. Como alguém pode fazer um trabalho focado em 15 minutos aqui e ali? Essa estrutura, um tanto quanto incomum de jornada de trabalho é uma das razões pelas quais os professores passam tanto tempo trabalhando em casa e durante as férias (o que não é bom, aliás). Além de que, é justamente por causa disso que a maioria falha miseravelmente em alcançar o equilíbrio entre trabalho e vida pessoal. E foi por isso que eu decidi escrever este e-book, onde eu vou te apresentar várias maneiras de melhorar a forma como você trabalha para que você possa sair daqui se sentindo no caminho certo e com a sua produtividade lá em cima.
Darla F. Tomm é professora da Educação Básica, Formadora de Professores e Mentora em Inteligência Emocional.