Peter Pan representa hoje um ícone na cultura e na literatura popular. O jovem rapazinho, que se recusa a crescer e que, regularmente, visita as crianças para as levar a descobrirem a Terra do Nunca, autonomizou-se do seu criador e é actualmente reconhecido por si só. Este volume, com 7 capítulos, reúne contribuições de especialistas nacionais e estrangeiros das áreas da Literatura Infanto-Juvenil e do Imaginário Educacional. A obra, com a chancela do Centro de Investigação em Estudos da Criança do Instituto de Educação da Universidade do Minho (Portugal), revisita o texto matriz de James Barrie e procede a uma pluralidade de leituras hermenêuticas, propondo inclusivamente estratégias para a sua leitura em contexto de sala de aula.A obra tem interesse para estudiosos das áreas da Literatura Infantil, do Imaginário Educacional e da Psicologia, bem como para estudantes do Ensino Superior.
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