Este livro é endereçado a mentores de gestores escolares. Seu objetivo é oferecer uma série de ideias, informações e recursos que possam ajudar a estabelecer um relacionamento de orientação para o gestor escolar, aspirante, iniciante ou em desenvolvimento profissional, projetar o plano de trabalho conjunto e implementá-lo durante toda a duração do acompanhamento. O livro não pretende ser um programa para a formação de mentores, mas é um suporte para a implementação da mentoria.
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