Este livro nasceu da tese de doutoramento defendida por Silas Borges Monteiro, em 2004, sob orientação de Selma Garrido Pimenta, na linha de pesquisa Didática, Teorias de Ensino e Práticas Escolares, do Programa de Pós-Graduação em Educação e no âmbito do GEPEFE – Grupo de Estudos e Pesquisas sobre Formação de Professores, na Faculdade de Educação da Universidade de São Paulo. Nele Silas enfrenta o desafio de realizar uma pesquisa teórica, sustentada em elementos empíricos originados dos trabalhos de conclusão de curso das estudantes da Licenciatura em Pedagogia da UFMT. Estas estudantes são apresentadas como professoras-em-formação pelo fato de serem professoras efetivas da rede pública de ensino e que, por conta do Programa de Qualificação do Estado, fazem formação em nível superior na Universidade, por um convênio interinstitucional entre a Universidade Federal do Mato Grosso e as Secretarias de Educação.
AMOSTRA GRÁTIS DO LIVRO PARA LER ONLINE
Que tal desfrutar de um trechinho do livro Quando a Pedagogia forma professores. Uma investigação otobiográfica de forma totalmente gratuita e sem infringir os direitos autorais do autor ou da editora?
Disponibilizamos para download um trecho do livro para que você possa ter um gostinho do que encontrará na versão completa.
VERSÃO EM PDF
Leia a versão em PDF da Sinopse do livro Quando a Pedagogia forma professores. Uma investigação otobiográfica de forma prática e simples, basta clicar agora mesmo no botão abaixo para ter um gostinho do conteúdo de forma completamente gratuita.
Pensou em um amigo que adoraria esse livro? Pode mandar o link para download sem preocupações, este documento é livre para compartilhamento.
A opinião de nossos leitores é muito importante para nós, se para você também é, clique no botão abaixo e descubra o que anda falando sobre o livro Quando a Pedagogia forma professores. Uma investigação otobiográfica
