Livro: "Resistir, (re)existir e (re)inventar a educação científica e tecnológica"

SINOPSE:

Decolonialidade na Educação em Ciências é uma nova forma de luta antirracista, antifascista e contra outras opressões.O livro é composto por 15 artigos divididos entre 4 seções: LINGUAGENS E ENSINO-APRENDIZAGEM EM CIÊNCIAS; (TRANS)FORMAÇÃO DE PROFESSORXS; LITERATURA E ENSINO DE CIÊNCIAS; “EDUCAÇÃO CTS E IMPLICAÇÕES DA CIÊNCIA E TECNOLOGIA NA EDUCAÇÃO”. Dessa forma, marca os 15 anos do grupo DICITE (Discursos da Ciência e da Tecnologia na Educação/UFSC). Congrega pensamentos e afetos de muitas gentes que, a partir de diferentes perspectivas, compartilham formas outras de pensar/propor/praticar a educação científica e tecnológica.

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