Esta obra aborda a transição para a vida adulta de uma perspectiva qualitativa e procura contribuir com uma compreensão sociológica desse processo, no contexto paulistano de hoje. Utilizando grupos focais com jovens adultos, a autora explora representações sobre adolescência, juventude e idade adulta, modalidades de construção de identidades sociais e experiências pessoais diversas que nos informam acerca dos significados, valores, expectativas e autoimagens associadas ao adulto hoje, num contexto de crescentes exigências quanto à escolaridade e qualificação profissional e intensa competitividade no mercado de trabalho.
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