Este trabalho visa mostrar as contribuições das tecnologias assistivas no empoderamento do processo de aprendizagem de estudantes portadores de deficiência. É no contexto de uma educação especial, na perspectiva da educação inclusiva, que surge o conceito de Tecnologia Assistiva – TA, um termo ainda novo, que tem como característica a interdisciplinaridade, e envolve um arsenal de produtos, recursos, metodologias, estratégias, práticas e serviços. Entendemos que a Tecnologia Assistiva contribui com uma vida mais autônoma e independente. Por conseguinte, maior qualidade de vida, inclusão social, igualdade de direitos e o exercício da cidadania.
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