Há tempos a Terapia Ocupacional tem trabalhado em processos de Educação Especial com muito enfoque em reabilitação. Com a entrada de crianças com deficiência em escola regular, surgiu a necessidade das profissões, tanto na área da educação quanto na área de saúde, atualizarem os seus processos de intervenção, adaptando os saberes de uma forma que a educação nunca deixasse de ser o principal foco, já que a escola não é o local de práticas de reabilitação e de saúde. Frente a estas mudanças, a Terapia Ocupacional (TO) do Brasil teve a necessidade de se atualizar e criar novas estratégias de práticas voltadas para a educação inclusiva. Assim, a TO então, hoje, tem como área a Terapia Ocupacional em Educação Inclusiva. A Inclusão Eficiente, em parceria com a Faculdade Santa Rita de Chapecó, teve a primeira pós-graduação em Terapia Ocupacional em Educação Inclusiva do Brasil e, este livro, surgiu como resultado do trabalho das pós-graduandas e seus respectivos professores orientadores.
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Autor: Régis Nepomuceno
