A análise das experiências desenvolvidas no país e no exterior alerta para o fato de que qualquer inovação educacional, para ser aceita, precisa ser planejada a partir de interesses, necessidades e aspirações de sua comunidade. Os projetos precisam ser contextualizados, estar em sintonia com os interesses de comunidades regionais e locais, incluindo aqui a proposta pedagógica. O respeito aos valores culturais, sociopolíticos e pedagógicos da realidade é condição sine qua non para garantia de sucesso de qualquer empreendimento. O produto de qualquer empresa, para ser aceito, precisa responder aos interesses de sua clientela (MORAES, 1997).
Com base no último item das habilida des do coordenador, descreva uma situação social possível.Escreva um texto com sua opinião sobre a importância da capacitação de professores, administradores escolares e funcionários que trabalham com a informática como recurso pedagógico e qual o papel de cada um deles no uso da informática na educação.Essa tarefa poderá compor sua prática profissional supervisionada.
Para saber mais sobre o programa ProInfo entre no site http://www.proinfo.mec.gov. br/
Sine qua non ou condição sine qua non originou-se do termo legal em latim que significa “sem o qual não pode ser”. Refere-se a uma ação, condição ou ingrediente indispensável e essencial. Obtido no site: http://pt.wikipedia.org/ wiki/Sine_qua_non
A inteligência artificial (IA) é uma área de pesquisa da ciência da computação dedicada a buscar métodos ou dispositivos computacionais que possuam ou simulem a capacidade humana de resolver problemas, pensar ou, de forma ampla, ser inteligente.
Por meio de várias observações, com crianças, o professor e biólogo suíço Jean Piaget (1896- 1980) deu origem à Teoria Cognitiva. Ele valorizou o potencial infantil pela legitimidade cognitiva (ligada ao saber), social, afetiva (ligada à postura e sentimentos) e cultural. Segundo o pesquisador, existem quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano,relacionados com o saber: Sensório-motor, Pré- operacional, Operatório concreto e Operatório formal.Obtido no site: hhtp:// wikipedia.org/wiki/Jean_ Piaget
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